| Datum: | Januari t/m maart 2027 |
| Duur: | 7 weken |
| Locatie: | Haarlem |
|
Regio's |
|
Organisator |
|
Doelgroep |
|
Leerjaren |
Wie bedenkt het beste, meest uitvoerbare en innovatieve idee van 2027? Bij het Willie Wortel Project draait het niet alleen om winnen, maar vooral om groeien tijdens het proces.
Het project is er voor alle leerlingen uit groep 7 van het basisonderwijs. Niet alleen de ‘uitblinkers’, maar juist iedereen krijgt de kans om te ervaren hoe je samen een idee bedenkt, ontwikkelt en presenteert.
In teams van maximaal 6 kinderen werken de leerlingen ongeveer 7 weken aan een innovatief idee. De hele klas doet mee, maar uiteindelijk vertegenwoordigt één team de school tijdens de finale.
Het Willie Wortel Project daagt kinderen uit om hun creatieve vaardigheden te benutten en motiveert ze om innovatieve oplossingen te bedenken voor alledaagse problemen. Ze worden aangemoedigd om hun talenten te ontwikkelen, verbeeldingskracht te gebruiken en creatieve oplossingen te bedenken die een positieve impact kunnen hebben op hun eigen leefwereld.
Na de introductie door ons in de klas vormen leerlingen teams van maximaal 6 kinderen. De leerkracht fungeert vooral als observator, terwijl de leerlingen ca. 2 uur per week zelfstandig aan de opdrachten werken via een beveiligde website. Het project stimuleert samenwerking, taakverdeling, probleemoplossend denken, onderzoekend en ontwerpend leren en de ontwikkeling van ruimtelijk inzicht en presentatievaardigheden. De taken worden zo afgestemd, dat iedereen op een passend niveau wordt uitgedaagd en talentontwikkeling centraal staat.
Formatief beoordelen
Bij formatief oordelen worden de prestaties van het team vergeleken met de eerdere resultaten van dat team. Het is het tegenovergestelde van summatief, waarbij de prestaties vergeleken worden met anderen, op basis van een norm.
Bij het Willie Wortel Project komen de volgende SLO kerndoelen aan bod: Kerndoelen 1, 2, 3, 26 t/m 33, 55, 54.